{"id":2750,"date":"2017-04-12T10:41:23","date_gmt":"2017-04-12T10:41:23","guid":{"rendered":"https:\/\/marvin.sachsen.schule\/~tzl\/wordpress\/?page_id=2750"},"modified":"2021-01-20T12:01:39","modified_gmt":"2021-01-20T12:01:39","slug":"italienisch-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/marvin.sachsen.schule\/~tzl\/wordpress\/italienisch-2\/","title":{"rendered":"Italienisch"},"content":{"rendered":"

Italienisch<\/span><\/span><\/h3>\n

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Italiensehnsucht? Etwas davon l\u00e4sst sich an unserer Schule stillen…<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Musikalische Bildung spielt an der Thomasschule von jeher eine besondere Rolle. Das spiegelt sich auch im Fremdsprachenunterricht wieder. So haben unsere Sch\u00fcler ab Klasse 10 die M\u00f6glichkeit, Italienisch, die Sprache der Musik, als sp\u00e4tbeginnende Fremdsprache nach Erhalt des Latinums (Klasse 9) zu erlernen.<\/p>\n

Der Italienischkurs umfasst an unserem Gymnasium 3 Schuljahre (Klasse 10, GK11 und GK12) mit jeweils 3 Wochenstunden. In dieser Zeit liegen uns neben dem Aufbau eines umfassenden Wortschatzes und anwendungsbereiter Grammatikkenntnisse insbesondere die Vermittlung einer kommunikativen Kompetenz und interkulturellen Handlungsf\u00e4higkeit am Herzen. Das gelingt durch einen soliden Fachunterricht und motivierende Besuche von Ausstellungen, Oper, Theater und italienischen Kulturprojekten wie z.B. cinema Italia.<\/p>\n

Die italienische Sprache lernt sich vergleichsweise leicht. Schrift- und gesprochene Sprache unterscheiden sich nur geringf\u00fcgig, Ausnahmen gibt es wenige. Daneben widmet sich unser Unterricht auch der landeskundlichen Dimension Italiens, das als eine Art Freilichtmuseum und -laboratorium neben einem immensen Reichtum an abendl\u00e4ndischen Kultursch\u00e4tzen auch immer wieder gesellschaftliche und kulturelle Entwicklungen antizipiert.<\/p>\n

Da Italienisch die lebende Sprache ist, die dem Lateinischen als der Wurzel vieler europ\u00e4ischer Sprachen am n\u00e4chsten steht, eignet es sich perspektivisch besonders gut als reizvolle Basis f\u00fcr das sp\u00e4tere Erlernen weiterer Fremdsprachen. Spuren finden sich sowohl in vielen uns umgebenden allt\u00e4glichen Lebensbereichen als auch in zahlreichen wissenschaftlichen Fachsprachen, was das Italienische auch hinsichtlich einer sp\u00e4teren universit\u00e4ren Ausbildung interessant macht. Und nicht zuletzt ist die Wirtschaft unseres Landes eng mit Italien verbunden. So geh\u00f6ren italienischsprachige Unternehmen zu den Haupthandelspartnern Deutschlands.<\/p>\n

Vor allem aber ist Italienisch sch\u00f6n! Seine musikalische Kadenz ber\u00fchrt Herz und Verstand und transportiert somit die Lebendigkeit, Sch\u00f6nheit und Leichtigkeit der dolce vita des Bel Paese auf klangvolle Weise auch in unseren Italienischunterricht.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Fachbereich Italienisch, D. Horaczek<\/p>\n

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